他的同事關(guān)系,，是不是正能量,？他可以做一個測試。先在本子上寫下5個場景,，例如,，寫報告、見客戶,、住酒店,、等飛機、聽講座,。再為5個場景,，各自虛構(gòu)一個成功事件，和一個挫敗事件,。例如,，寫報告的成功事件，是寫了一份行業(yè)報告,，觀點深刻,、方法可行、同行轉(zhuǎn)載,。寫報告的挫敗事件,，是數(shù)據(jù)不準、觀點不新,、步驟不對,。

 

　　等他有了5件成功事和5件挫敗事，就可以找機會和同事說他的成功和挫敗,。一對一的時候說,，每天對每個同事只說兩件，上午說了成功,，下午就說挫敗,，說完之后做記錄,。用這個方法，把他身邊的同事,，包括上級,、下級，全部測一遍,。

 

　　測試是把同事分成兩類,，一類是負能量的同事，他說成功,，這些同事都沒興趣,、沒反應(yīng)；他說挫敗,，這些同事都認真聽,，邊聽邊問他挫敗的細節(jié)，聽完還語重心長地指點他,。另一類是正能量的同事,，他說成功，同事和他一起開心,，饒有興趣地問細節(jié),，還拿紙拿筆做記錄；他說挫敗,，同事皺著眉頭聽,，聽完就完了，沒有探究的興趣,。

 

　　測試完了,，統(tǒng)計一下,，如果負能量的同事超過一半,，他應(yīng)該換一家公司。因為呆下去的風險很大,，他可能會失去一項寶貴的心理特質(zhì)：預設(shè)欣賞,。

 

　　預設(shè)欣賞，是一種心理準備,，如果某人時刻準備著,，去發(fā)現(xiàn)別人比他強的地方，并希望能深入了解,，別人為什么比他強,，這種心理狀態(tài)就是預設(shè)欣賞，定義如下：對客體比較優(yōu)勢的持續(xù)參照,。

 

　　客體比較優(yōu)勢,，是以“我”為主體,，別人為客體，別人比我強的地方,，即客體比較優(yōu)勢,。如果某人相信，他見到的每一個人,，不論身份地位,，都在某些方面比他強，那他每次與人交往,，都是在淘金,，因為他相信能從別人身上淘到金子，他也會因此真的淘到金子,。

 

　　如果他不希望,、不相信、不承認別人也有比他強的地方,，他和人打交道就會挑刺,。挑刺的后果，是他的榜樣和偶像,，只能是遙遠的成功人士,，他聽過成功人士的故事，看不到成功的思維方式和做事的方法,。離開了具體的方式方法,，成功人士無法學習，只能崇拜,。為什么那么多人相信富貴在天,、人各有命？因為找不到成功的方式方法,，只能聽天由命,。

 

　　要掌握自己的命運，可以借助同事的預設(shè)欣賞,。如果某人對同事說,，他做了一場成功的報告，同事兩眼放光地問細節(jié),，問他第一句話說什么,、為什么、聽眾的反應(yīng)是什么,，他的觀點是什么,、觀點是怎么想出來的，同事一邊問一邊做記錄。這樣的同事就是他的正能量,，能幫他召回成就感,，還能幫他梳理成功的方式方法。

 

　　同事的收獲是什么,？是他的回報,，下次同事有成就感，他用同樣的方法對待同事,，如此一來,，他們互為正能量。如果公司里這樣的同事很多,，方方面面的高手,，都把成功的方式方法梳理出來，他們就會發(fā)現(xiàn),，成功有方法,、有技巧、有過程,。這個發(fā)現(xiàn),，能讓他們遠離虛榮、擺脫迷信,。這家公司的文化,，也會變得穩(wěn)健務(wù)實、積極向上,。

 

　　這樣的文化一旦形成,，任意一個年輕人走進公司，都會去尋找成功的方式方法,，假以時日,，年輕人會成為某個領(lǐng)域里的高手。這樣的文化,，是點石成金的金手指,。

 

　　在有些公司里，欣賞他人被視為懦弱,，頤指氣使才是強者,。年輕人進入這樣的公司,，會不自覺地學會挑刺,，假以時日，會成為虛榮迷信的挑刺的高手,。而且,，年輕人不覺得失去了什么，也不知道失去了什么。僅僅為了一份工作,，就錯過了預設(shè)欣賞,，實在是可惜。

 

　　公司的文化,，是不是金手指,，前面那個測試能測出來。某人在測試同事的時候,，也要測試一下自己,。以后聽同事說話，聽完要記錄他自己的反應(yīng),，如果他是忽視成功,、關(guān)注挫敗，那他就是別人的負能量,，就算換一家公司,，他對人際關(guān)系的貢獻還是負數(shù)。因此,，他不必急著換工作,，在接下來的3個月里，他應(yīng)該天天訓練自己,。

 

　　再聽同事說話,，他應(yīng)該放下手中的一切東西，看著同事的眼睛,，同事說成功,，他就跟著一起開心，還追問細節(jié),，問同事當時的想法和做法,。同事說話的時候，他不能打斷,，引導同事往下說,，讓同事每次說話都能說30秒以上。追問兩次之后,，拿出本子來做記錄,，記錄同事的想法和做法，記錄之后請同事確認,。同事跟他說挫敗,，他就皺著眉頭聽，不接茬,、不追問,。像這樣訓練3個月，把自己訓練好了，再換一家公司,。

 

　　熱戀中的情侶,，也要測試一下。如果某人找了一個負能量的情侶,，他們就應(yīng)該坐下來,，很嚴肅地談一談，因為情侶的人際習慣,，可能會影響未來孩子的一生,。假如父母對孩子也是忽視成功、關(guān)注挫敗,，孩子為了獲得父母的關(guān)注,，會下意識地找挫敗。這個找挫敗的傾向,，有三分之一的機率變成孩子的人格特質(zhì),，使得孩子用一生的時間去找挫敗。

 

　　公司要弘揚正能量,，應(yīng)該從招聘做起,，在面試中測試預設(shè)欣賞，并優(yōu)先選擇這樣的候選人,。每選對一個,，公司的正能量就會增加一分。

 

　　測試預設(shè)欣賞,，可以做“優(yōu)點發(fā)現(xiàn)測試”,，問兩個問題，第一個問題是引導：請說說你三個同事的優(yōu)點,。第二個問題是測試：這三個同事的優(yōu)點,，你是怎么發(fā)現(xiàn)的？候選人回答第二個問題,，要能說出發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的情景,，同事在什么時間、什么地方,、說了什么,、做了什么、為什么是優(yōu)點,。如果描述有感受,、有動作、有互動,，表明候選人具備預設(shè)欣賞特質(zhì),，能為公司的正能量加分,。