其實學習是個系統(tǒng)性問題,，現(xiàn)在的我很是后悔,，沒有珍惜大學里的安靜時間，現(xiàn)在只能說修修補補,，碎片化學習,。

 

　　從我的經(jīng)歷來說，大致的學習分為幾個階段：

 

　　一,、畢業(yè)后的前5年,，打基礎(chǔ)階段：前三年比較渾渾噩噩，在某方便面飲料大型企業(yè)從事現(xiàn)場品管,，好在企業(yè)比較規(guī)范,，體系成熟，同時自己也是好奇心比較中的一員,，將生產(chǎn)工藝,、制程標準摸的很透，但農(nóng)村孩子都是不善于秀的,，沒能做出啥成績,，也沒職級或薪資的大幅提升；--這里要指出的是：身邊皆學問,，多聽多問多想,，做事先做人，靠譜很重要,！

 

　　二,、頓悟階段：分水嶺是結(jié)婚，反思自己一直這種倒班生活如何應(yīng)對后面養(yǎng)老養(yǎng)小的壓力,！經(jīng)歷了半年的思考人生,，決定到大城市磨礪一番，于是到了魔都的一家外資500強總部做一個基礎(chǔ)工作,；這個改變給我?guī)�來了質(zhì)變,，雖然還是小兵,，但是由于在總部且有機會獨擋一面，思維高度得到了鍛煉,，開始接觸全方位的質(zhì)量管理,，同時充分吸收這個總部完善的運營模式，一年后正好有機會進入一家大型民營企業(yè)做駐廠代表,，給于我更大的展現(xiàn)機會,；在這段時間里，我學習了質(zhì)量管理的很多知識,，食品伙伴網(wǎng)是寶庫,，讓我從單純的QC慢慢向QA轉(zhuǎn)變，體系,、法規(guī),、國家規(guī)章制度都開始熟悉，這里的要點是：實踐出真知,，有壓力才有動力,，上面的改變都是應(yīng)外力的需要，造成了我的改變,，如同我個人性格,，喜歡接受新的事物，愿意接受壓力,！

 

　　三、反思自己的不足,，主動求變?nèi)�學習的階段：分水嶺是2017年年終總結(jié),，雖然我拿到了生平最多的年終獎，我也付出很多,，但老板一句話是：我平時都沒有注意到你,，沒想到你還是有東西的；這句話讓我再次反思自己,，覺得目前這個平臺我處于輸出階段,，自己的不足在于沒有系統(tǒng)性的學習，沒有高職位的磨礪,，一路走來都是依靠自己單打獨斗,，沒有一個好的機會去塑造自己變成理想中的狀態(tài)，也導致了自己堅定的跳槽想法,，2017年10月正好有機會進入目前的公司,，徹底變成一個大頭兵，雖有不如意,，也得到了自己想要的部分：非常專業(yè),、放手讓我去做的領(lǐng)導,，但因為職位低，還是沒有達到自己真正想要的狀態(tài),，公司正好出現(xiàn)一個自己想要的機會,，和家人商量后決定去做這個職位，明年1月份完全轉(zhuǎn)過去,。---這里我想說的是：學習完全是靠自己,，當然也有方法，先了解自己,，知道自己的優(yōu)勢和劣勢：我善于總結(jié),，喜歡新鮮事物，但自律性不強,，所以我就專門找外部壓力來刺激自己,，讓自己不得不去學習，比如我英文不好（四級都沒過,，我們是外企,，英文是工作語言），年初定績效考核指標時,，讓領(lǐng)導把我英文口語流利作為年終考核的10%,。

 

　　四、堅定自己的職業(yè)發(fā)展方向階段：三十而立,，該堅定自己的職業(yè)發(fā)展方向了,。這里我想說的是：學習就是尋找自己定位的過程，充實基礎(chǔ),，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的細分職位,，在不斷補充相關(guān)知識，也就水到渠成了,。

 

　　想加薪,，靠學習！想升職,，靠學習,！在這個寒門難出貴子的時代，你不學習成為富一代,，怎么讓你子女成為富二代,？連新版9001都在強調(diào)學習，你憑啥不學習,！

 

　　最后再分享一點,，學習需要走出去，我在工作中遇到很多同行說,，好羨慕我能到處走,，到處看到新的東西,，確實是這樣，你想有得到就必須有付出,。不愿意走出去,，不愿意去大城市大企業(yè)看看，你都不知道自己處在什么位置了,，在成功人的眼里,，想要什么就付出一切去得到，其他都是借口,。

 

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