山西省人民政府辦公廳日前出臺的《關(guān)于高等教育本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整的指導(dǎo)意見》指出,，這個(gè)省將主要限制淘汰過剩低質(zhì)錯位專業(yè),，對全省布點(diǎn)較多、規(guī)模較大,、近3年社會就業(yè)率較低,、社會需求飽和的本科專業(yè)，原則上限制新增或調(diào)整撤銷,；對本科教學(xué)水平評估不合格,、生師比不達(dá)標(biāo)、質(zhì)量保障體系不完備,、人才培養(yǎng)質(zhì)量不高的本科專業(yè),，原則上限制新增或調(diào)整撤銷；對與學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)定位不匹配,、結(jié)構(gòu)不合理,、與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求脫節(jié)、招生質(zhì)量不高的本科專業(yè),，原則上間招,、減招、合并或調(diào)整撤銷,。

 

　　在裁減“腫,、繁、虛,、雜,、舊、僵”專業(yè)的基礎(chǔ)上，山西還將增設(shè)布局急需新興專業(yè),，著重發(fā)展面向未來高科技的大數(shù)據(jù),、人工智能、機(jī)器人,、3Ｄ打印等對應(yīng)的新型專業(yè)或交叉專業(yè),。

 

　　山西省教育廳廳長吳俊清介紹，專業(yè)調(diào)整要與招生計(jì)劃,、財(cái)政補(bǔ)助,、專業(yè)評估、教師隊(duì)伍等進(jìn)行聯(lián)動,，并將專業(yè)優(yōu)化調(diào)整工作作為考核高校領(lǐng)導(dǎo)班子的重要指標(biāo),，對專業(yè)優(yōu)化調(diào)整工作不力的在考核中一票否決，對黨政主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé),。